本を読む本を読んだ。読書方法を語っただけの本ではなく、文章のコミュニケーションまで踏み込んだ内容で、後になって読み返したくなると感じさせる内容。
読書方法の方は実際読んで貰った方が分かりやすいと思うので(当たり前だ)、気になった文章コミュニケーションの部分を中心に書いてみる。
過去、メディアとして紙の媒体しかなかった時代には、自分の意見を周りに提言、周知するためには出版という形にするしかなかった。それが本と限定しなくても新聞、チラシと言う形をとっていたとしてもそれほど基本の部分は変わらなかったと思う。
批評を受けるにしてもそういう手順を踏む必要があったため敷居が高かった。ただ逆に、そこには紙媒体から出版された文章に関してのレスポンスがあったと言う事であり、批評、反論はコミュニケーションの一環であった。本書はこの部分にも言及している。読書は取り入れるだけではなく発信すること批評をする事が大事だと。ちなみに本書が発売された時代には電話もテレビもあった時代ではあるが、このコミュニケーションのやりとりを重要視する著者が書いたのだと思う。
ネットが広まり、掲示板からブログにいたるまでCGM的な情報には敷居の高さは出版する程ではない。つまり文章コミュニケーションが十分に取れる環境が整ったと言う事も出来るとも言えると思う。2chなんかは個々人がフラットな土俵に立っているからこそ面白い物がでてくるのだし、そこには文章コミュニケーションの純粋な部分が垣間見れる。
ただ、そこには上記のような敷居の高さがない分元々ある熟考して意見を言い合う(批評を仕合う)事が珠に忘れ去られる事がある。
この本は確かにネットがなかった時代の本である。だが本書中に「知的エチケット」というキーワードが表しているように全般的な文章コミュニケーションの基本が含蓄されている。
無駄無為な反論は意味は無いと切り捨てており、さらにそれを判断したり、実行するために参考になる方法でさえも解説している。
電話、掲示板のような日常的なコミュニケーションのネット版(チャットとかさ)には通じないものの、CGMなんかでは非常に参考になると感じた。
今の時代だからこそネットリテラシーのような意味で読んでも古さを感じさせずに読めて面白いと思う。ネチケだのネットリテラシーよりも「知的エチケット」を。
最後にAmazonの引用を。ところで、原書の「How to read a book」というタイトルを「本の読み方」ではなくて、「本を読む本」にするセンスは素晴らしいなー。と思ったり。
本書は、1940年米国で刊行されて以来、世界各国で翻訳され読みつがれてきた。読むに値する良書とは何か、読書の本来の意味とは何かを考え、知的かつ実際的な読書の技術をわかりやすく解説している。初級読書に始まり、点検読書や分析読書をへて、最終レベルにいたるまでの具体的な方法を示し、読者を積極的な読書へと導く。単なる読書技術にとどまることなく、自らを高めるための最高の手引書。
hyperexperience経由。松下、今は社名が変わってパナソニックの総合受発信拠点であるパナソニックセンター東京では、ソーラー発電と風力発電をあわせた街灯が設置されているそうです。
なんだか、こんなの紹介している時点でなんか企業のイメージ戦略に騙されているような気がしてきますが、まぁいいです。
証明はLED(発光ダイオード)で、太陽電池と風力で作られた電力はバッテリーに保存されるために単独動作するそうです。個人的には「こんなの結構あるぞ」と思ったのですが、デザイン的にむっくりしていて可愛いのと、こういう形にすると内部のバッテリーの場所とかの確保やメンテのしやすさとかも良さそうだと思って紹介した次第。
以下に動作している動画もあったので載せておきます。動画を観ていて気がついた、このデザインは動作音とかもなさそうだな。風切り音とかもしなさそう。
Babygadget経由。子供の頃コンパスを使って幾何学模様とか描きませんでした?一つの円の上に更に円を描いて綺麗な模様にしていく奴。
それと同じような幾何学模様の
鉛筆を木の枠に指してぐるぐる回せば綺麗な模様の出来上がり。お子さんへのプレゼントとかにも良いかも知れませんな。
ちなみにスピログラフでもチョロリと調べてみた。アプレットで動く奴とかも見つけた。下の方にあるっす。
一番下のはJavaアプレットで動いて実際にスピログラフを描いてくれるよ。(ちと重いので注意)